教育史上的今天8月21日

2007年8月21日教育部副部长吴启迪赴上海,出席了全国博士生论坛并讲话。

△教育部副部长陈小娅出席了北京市推进义务教育均衡发展工作会议并讲话。

2005年8月21日中国职业教育首届杰出校长表彰会暨中国职教学会2005年学术年会在北京召开。全国人大常委会副委员长成思危、教育部副部长吴启迪等出席会议并向“中国职业教育杰出校长”获得者颁奖。

△教育部与山东省人民政府在山东省举行继续共建山东大学协议签字仪式。教育部部长周济、山东省省长韩寓群在共建协议上签字。

2004年8月21日首届中国青少年科技创新奖颁奖典礼在北京举行。中共中央政治局委员王兆国、国务委员陈至立为获奖的100名学生颁奖。

2003年8月21日―31日第二十二届世界大学生运动在韩国大邱举行?!≈泄逵硗旁诓渭拥?2个大项比赛中,共获得41枚金牌、27枚银牌和13枚铜牌,名列金牌榜首位。9月1日,国务委员陈至立致电中国大学生体育代表团,祝贺他们为祖国和人民赢得了荣誉。

2001年8月21日教育部办公厅、国家中医药管理局办公室发出《关于开展非医学专业本科毕业生攻读中医学研究生试点工作的通知》。

1998年8月21日江泽民、李鹏、朱?F基、李瑞环、胡锦涛、尉健行、李岚清等党和国家领导人在人民大会堂会见20位杰出科学家和34位优秀教师。江泽民代表党中央、国务院向科学家和教师们致以问候,并通过他们向广大科技工作者和教育工作者致以敬意,祝他们在各自岗位上取得更大成就?;峒崾?,李岚清等领导同志与科学家和教师座谈,请他们为科教兴国献计献策。

1995年8月21日全国高校文科计算机教学研讨会在京闭幕?;嵋榫凸医涛橹舛ǖ?ldquo;普通高校文科专业计算机基础课程教学大纲”及其实施意见进行了研讨。

1995年8月21日―23日国家教委在北京平谷县召开发展高等职业教育座谈会,邀集有关部门的部分专家、学者参加。国家教委副主任王明达到会讲话。

1988年8月21日国家教委副主任朱开轩,就新学年开学工作向全国发表电视讲话。1988年秋,全国有2000万儿童入小学,1400万小学毕业生进入初中,330万初中毕业生进入高中和中等专业学校,升入高等学校的大学生有60万人。国家教委要求教育部门和各级各类学校都要认真做好迎接新生工作,学校要进一步搞好教学改革,采取有效的措施,加强学校管理,树立良好的校风。他希望高校的新生家长不要陪送子女上学,以培养他们吃苦耐劳和自强自立的精神。

1987年8月21日国家教委和公安部联合发出《关于国内外组织和个人不得擅自在我国招收自费出国留学人员的通知》。凡符合国家自费留学规定的,应按照有关规定办理各项手续。

1985年8月21日国家教委发出《关于重申禁止举办教职工子女专科班或本科班的通知》。

△国家教委颁发《职工业余中等学校高中有关学科教学大纲(试行草案)》。大纲的科目为语文、数学、物理、化学、历史、地理、英语、自然科学常识、史地常识。职工初中历史、地理两科教学大纲也同时颁发。

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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